Alle strahlen: Gymi offiziell Solarschule

Sie strahlten mir der Sonne um die Wette - Lehrer, Elternvertreter und Schüler des Bertha-von-Suttner-Gymnasiums im Pfuhler Schulzentrum. Denn das Lob kam aus ministeriellem Mund: Alle würden sich in der neuen "Solarschule" über das Pflichtmaß hinaus einsetzen.

Insgesamt waren es über vier Stunden, die Bayerns Kultusministerin Monika Hohlmeier gestern im Neu-Ulmer Bertha-von-Suttner-Gymnasium verbracht hat. Anlass waren die vielen bayernweit vorzeigbaren Projekte, allen voran die Energiespar-AG unter der Leitung von Oberstudienrätin Margit Fluch.

In Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Ulm und der Solarstiftung hatten Schüler in ihrer Freizeit nach optimalen Energiesparmöglichkeiten geforscht und dabei ein Solarhaus erstellt, das jährlich 2000 Kilowattstunden Strom ins Netz der Stadtwerke einspeist. Womit 50 Prozent des Energiebedarfs eines Vier-Personen-Haushalts abgedeckt wären. Anlass für das Projekt war ein in konstruktive Bahnen gelenktes Schüler-Gemotze: "Mir ist es zu heiß, mir ist es zu kalt, mit diesen Beschwerden hat alles angefangen", erklärt ein Schüler. Das Gymnasium sei zwar saniert worden, "wir sparen aber nicht optimal Energie". Ob die Temperaturen in den Klassenzimmern jetzt stimmen, vermochte gestern keiner zu sagen, aber: Inzwischen befassen sich schon Fünft- und Sechstklässler in der Solar-AG mit diesem Thema.

Als sichtbares Zeichen, dass das Suttner-Gymnasium sich fortan offiziell ?Solarschule? nennen darf, strampelt über der Eingangstür ein gelber Strahl-Radler auf einem blauen Fahrrad. Als Monika Hohlmeier das Tuch vom Solarmodul zog, stieg der Radler gleich mächtig in die Pedale.

Dass das Gymnasium nicht nur konventionell Wissen vermittelt, sondern neue Wege geht, zeigen weiter Projekte: So befassen sich Schüler der Astronomie-AG damit, die Entfernung der Sonne zur Erde zu berechen. Sie wollen mit Hilfe des Venus-Transits - der Nachbarplanet schiebt sich dabei zwischen Erde und Sonne - den Abstand nach berechnen. 1717 hatte schon der Engländer Edmond Halley herausgefunden: Es sind rund 150 Millionen Kilometer. An dem Projekt erden sich über Internet weltweit Schulen beteiligen. Spannend wird es vor allem am 8. Juni 2004, dem Tag des nächsten Venus-Transits.

Auch das gibt es im Suttner-Gymnasium: Die Achtklässler dürfen lernen, was sie wollen. Zumindest gilt das im Fachbereich Kunst und Musik, in denen dreimonatige Kurse angeboten werden. Danach gibt's Noten und die Möglichkeit, in einen anderen Kurs zu wechseln. "Gut ist das", erzählt ein Schüler der Ministerin, "denn ich kann lernen, was mir mehr liegt". Den Umgang mit Streitereien lernten zwölf Mädchen und ein Junge, dich sich zu sogenannten Streitschlichtern schulen ließen. Ihr Ziel ist es, kleinere Konflikte unter Schülern zu lösen, ohne Gepetze, ohne Verweise.

"Das Bertha-von-Suttner-Gymnasium hat von sich Reden gemacht", begrüßte Schulleiter Dr. Peter Granzow die Ministerin offiziell im Beisein aller im Foyer versammelten Schüler und Lehrer. Und die Ministerin beglückwünschte ihn zum "hochmodernen Unterrichtsgeschehen". Der Landrat sprach, die Oberbürgermeisterin auch, aber den meisten Beifall gab's nach der Ankündigung der Ministerin, "dass der Unterricht wegen meines Besuchs schon um viertel nach zwölf beendet ist". (Edwin Ruschitzka)